Pengaruh Kompensasi dan Disiplin Kerja  Terhadap Kinerja Guru SMK Jaya Buana  Kabupaten Tangerang Banten

Hikmatul Hayaroh; Rahmayanti Tumanggor

doi:10.58174/jrm.Volume:1.No:1.2024.70.Hal:37-46

Authors

Hikmatul Hayaroh UNPAM
Rahmayanti Tumanggor Universitas Pamulang

DOI:

https://doi.org/10.58174/jrm.Volume:1.No:1.2024.70.Hal:37-46

Keywords:

Kompensasi, Disiplin, Kinerja Guru

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kompensasi dan disiplin terhadap kinerja guru terhadap guru SMK Jaya Buana . Metode yang digunakan adalah kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh dan diperoleh sampel sebanyak 56 responden. Analisis data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi, koefisien korelasi, koefisien determinasi dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini adalah Kompensasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru dengan guru dengan persamaan regresi Y = 17,312 + 0,569X1, nilai korelasi (R) sebesar 0,703 artinya kedua variabel memiliki tingkat hubungan yang kuat. Nilai koefisien determinasi sebesar 49,4% dan uji hipotesis diperoleh t hitung > t tabel atau (7,263 > 2,005). Dengan demikian H0 ditolak dan H1 diterima artinya terdapat pengaruh signifikan kompensasi terhadap kinerja guru. Terdapat pengaruh Disiplin kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru SMK Jaya Buana Kabupaten Tangerang Banten ditunjukan dengan persamaan regresi Y = 16,133 + 0,603X2 nilai korelasi (R) sebesar 0,631 artinya kedua variabel memiliki tingkat hubungan yang kuat. Nilai koefisien determinasi sebesar 39,8% dan uji hipotesis diperoleh t hitung > t tabel atau (5,976 > 2,005). Dengan demikian H0 ditolak dan H2 diterima artinya terdapat pengaruh signifikan disiplin terhadap kinerja guru. Sehingga dapat disimpulkan secara parsial bahwa Disiplin Kerja berpengaruh positif dan signifikan tehadap Kinerja Guru. Terdapat pengaruh Kompensasi dan disiplin kerja terhadap Kinerja Guru SMK Jaya Buana Kabupaten Tangerang Banten secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru dengan persamaan regresi Y = 8,391 + 0,429X1 + 0,385X2. Nilai korelasi (R) sebesar 0,791 artinya variabel bebas dengan variabel terikat memiliki tingkat hubungan yang kuat. Nilai koefisien determinasi (KD) =(R²) x 100% diperoleh dari R yaitu KD = 0,626 x 100% = 62,6% sdangkan sisanya sebesar 37,4% (100%-62,6%) dipengaruhi faktor lain yang tidak diteliti. Uji hipotesis diperoleh nilai F hitung > F tabel atau (44,376 > 2.780). Dengan demikian H0 ditolak dan H3 diterima. Artinya terdapat pengaruh signifikan secara simultan kompensasi dan disiplin kerja terhadap kinerja guru.

References

A.A. Anwar Prabu Mangkunegara. 2017. Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan, Bandung : Remaja Rosdakarya.

Afandi, P. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia (Teori, Konsep dan Indikator). Riau: Zanafa Publishing.

Agustini, N. K. I., & Dewi, A. S. K. (2019). Pengaruh Kompensasi, Disiplin Kerja dan Motivasi Terhadap Produktivitas Karyawan.

Algifari. (2017). Analisis Regresi Untuk Bisnis dan Ekonomi. Yogyakarta:BPFE

Arikunto, S. (2019). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Asterina, F. & Sukoco. (2019). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Motivasi Kerja dan Disiplin Guru Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negri di Kecamatan Pagalaran Kabupaten Pringsewu. P-ISSN 2337-7895 E-ISSN 2461-0550 VOL 7, N0.2, jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 2019. Journal.uny.ac.id/index.php/jamp/article/view/26743

Damayanti, E., & Ismiyanti. (2020). Pengaruh Kompensasi, Lingkungan Kerja, dan Budaya Organisasi Terhadap Guru SMK Bisnis dan Manajemen Swasta DiSemarang. P-ISSN 2252-6544 E-ISSN 2502-356X VOL 9,P NO. 1, Economic Education Analysis Journal, 2020 - journal.unnes.ac.id

Dewi, R., K. (2018). Pengaruh Kompensasi dan Disiplin Terhadap Kinerja Guru di SD Negeri 69 Kota Bengkulu. P-ISSN 2727-4164 E-ISSN 2654-332X, Jurnal BAABU AL-ILMI: Ekonomi. garuda.kemdikbud.go.id

Edy Sutrisno, (2019). Manajemen Sumber Daya Manusia. Cetak ke sebelas. Prananda Media Grup, Jakarta.

Elmi, Farida. 2018. Telisik Manajemen Sumber Daya Manusia. MitraWacana media: Jakarta.

Hadiyati, E. (2018). Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Mts Sekota Bandar Lampung.P-ISSN 2086-6186 E-ISSN 2580-2453 VOL 8, N0.1, Jurnal Kependidikan Islam, 2018 - ejournal.radenintan.ac.id

Hakim, A. R. (2019). Pengaruh Motivasi Kerja dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru SMK Swasta diwilayah Timur Kabupaten Pemalang. P-ISSN 1412-3835 E-ISSN 2541-4569 VOL 29, NO.2, Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 2020 - journals.ums.ac.id

Hasibuan, Malayu. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Hendra H, (2020). Pengaruh Budaya Organisasi, Pelatihan Dan Motivasi Terhadap Kinerja Karyawan Pada Universitas Tjuk Nyak Dhien Medan.

Oktaviani, N., k., Made Putra. (2021).Motivasi dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru di Sekolah Dasar.P-ISSN 1858-4543 E-ISSN 2615-6091 VOL 5, NO. 2, Jurnal Ilmiah Pendidikan, 2021•ejournal.undiksha.ac.id

Presilawati, F. (2018). Pengaruh Kompensasi dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru SMAN Negri 6 Banda Aceh. ISSN 2338-2864 VOL 5, NO.2, Jurnal Manajemen, https://ojsv2-demo2.unimal.ac.id/visi/article/view/223.

Rasyid,M. A. (2019). "Pengaruh Kompensasi Lingkungan Kerja dan Motivasi Terhadap Kinerja Guru Pada SMA Swasta perkumpulan Amal Bakti 4 Sampali Medan".P-ISSN 2623 E-2634 VOL 3, NO. 2, Jurnal Ilmiah Manajemen, https://jurnal.umsu.ac.id/index.php/MANEGGIO

Setianingsih, W., &Kader, M.,A. (2018). "Pengaruh Disiplin dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru di SMK Taruna Bangsa Ciamis". P-ISSN 2355-6099 E-ISSN 2620-6188 VOL 5, NO.2, Jurnal Ekonomi Manajemen. https://jurnal.unigal.ac.id/ekonologi/article/view/1761

Sugiyono (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alphabet.